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L'intérêt général : fiche de révision de enseignement moral et civique en 6e

EMC · 6e · Représenter les autres et servir l'intérêt général · mise à jour le 23 octobre 2026

Ogrelo

Salut, moi c'est Ogrelo ! Voici l'essentiel de « L'intérêt général ». Lis la fiche, puis teste-toi avec mes questions : la réponse est cachée sous chaque question.

Quand ta commune hésite entre un parking et un parc pour un terrain vide, elle doit penser à tous les habitants, pas seulement à ceux qui veulent garer leur voiture.

Les notions du chapitre

La fiche (extrait)

1. Le vocabulaire

Intérêt général
Ce qui est bon pour tout le groupe, pour l'ensemble des citoyens. Exemple : une école ouverte à tous.
Intérêt particulier
Ce qui est bon pour une personne ou un petit groupe. Exemple : garer sa voiture devant chez soi.
Décision collective
Une décision prise pour tout un groupe. Dans une commune, ce sont des représentants élus qui décident au nom des citoyens.
Concertation
Quand on demande leur avis aux personnes concernées avant de décider. Exemple : le conseil de vie collégienne recueille l'avis des élèves.
Développement durable
Répondre aux besoins d'aujourd'hui sans empêcher les générations futures de répondre aux leurs.
Transition écologique
Changer nos façons de vivre pour moins polluer et mieux protéger la nature.
Générations futures
Les personnes qui vivront après nous, comme tes enfants et petits-enfants.
ODD
Les objectifs de développement durable, fixés par l'ONU pour rendre le monde plus juste et mieux protégé.

2. Général ou particulier ?

CritèreIntérêt généralIntérêt particulier
Qui en profite ?Tout le mondeUne personne ou un petit groupe
ExempleUn parc publicUne place de parking réservée
À l'écoleUn règlement juste pour tousVouloir passer devant tout le monde
RègleIl passe avant quand il y a conflitIl est permis, sans écraser les autres

4. Parking ou espace vert ?

La commune a un terrain vide. Certains voisins veulent un parking pour eux.

Ce choix profite surtout à quelques personnes : c'est un intérêt particulier.

Un espace vert sert à tous les habitants : c'est l'intérêt général.

Il protège aussi la nature et la fraîcheur du quartier pour longtemps.

La décision pense donc aux générations futures, pas seulement à aujourd'hui.

Attention aux erreurs

  • Un intérêt particulier n'est pas forcément mauvais : vouloir réussir ses études est légitime.
  • Mais il ne doit pas passer avant l'intérêt général quand les deux s'opposent.

À retenir

  • L'intérêt général est ce qui est bon pour tout le groupe, l'intérêt particulier ce qui est bon pour quelques-uns.
  • Une décision collective est prise pour tous, souvent par des élus, après une concertation.
  • Une décision collective doit penser aux générations futures, car ses effets durent longtemps.
  • Le développement durable et la transition écologique protègent la planète.
  • Les 17 ODD de l'ONU (2015) donnent des buts, comme l'eau propre ou l'énergie propre.

Dans la fiche complète, sur l'appli :

  • 3. La méthode pour distinguer
  • 5. Les ODD, des exemples concrets
  • 6. La concertation au collège
  • Le test des 3 questions

avec la version audio et le quiz complet.

Quiz : teste-toi

Question 1

Que signifie « intérêt général » ?

  1. Ce qui est bon pour une seule personne
  2. Ce qui est bon pour l'ensemble des citoyens
  3. Ce qui plaît à la majorité des amis
  4. Ce qui rapporte le plus d'argent
Voir la réponse

Réponse : Ce qui est bon pour l'ensemble des citoyens. L'intérêt général concerne tout le groupe, pas seulement quelques personnes.

Question 2

Lequel est un exemple d'intérêt général ?

  1. Une place de parking réservée à un voisin
  2. Le meilleur siège de classe pour soi
  3. Un parc ouvert à tous les habitants
  4. Un jardin fermé par un propriétaire
Voir la réponse

Réponse : Un parc ouvert à tous les habitants. Un parc public profite à tous les habitants.

Question 3

Dans une commune, qui prend en général les décisions collectives ?

  1. Des représentants élus par les citoyens
  2. Le voisin le plus âgé de la rue
  3. Le commerçant le plus riche
  4. Un élève tiré au sort
Voir la réponse

Réponse : Des représentants élus par les citoyens. Les élus décident au nom des citoyens.

Questions fréquentes

Que faut-il savoir sur « L'intérêt général » en 6e ?

Quand ta commune hésite entre un parking et un parc pour un terrain vide, elle doit penser à tous les habitants, pas seulement à ceux qui veulent garer leur voiture. Ce qui est attendu : Distinguer intérêt général et intérêt particulier à partir d'un exemple ; Expliquer pourquoi une décision collective doit penser aux générations futures.

Que retenir du chapitre « L'intérêt général » ?

L'intérêt général est ce qui est bon pour tout le groupe, l'intérêt particulier ce qui est bon pour quelques-uns. Une décision collective est prise pour tous, souvent par des élus, après une concertation. Une décision collective doit penser aux générations futures, car ses effets durent longtemps. Le développement durable et la transition écologique protègent la planète. Les 17 ODD de l'ONU (2015) donnent des buts, comme l'eau propre ou l'énergie propre.

Quel est le piège classique sur « L'intérêt général » ?

Un intérêt particulier n'est pas forcément mauvais : vouloir réussir ses études est légitime. Mais il ne doit pas passer avant l'intérêt général quand les deux s'opposent.

Envoie-moi ton cours et je te prépare ta fiche, le quiz complet et l'audio de ton chapitre. Aux côtés de tes profs, pas à leur place.

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Fiche basée sur le programme officiel de enseignement moral et civique de 6e (BO n°24 du 13 juin 2024), texte officiel. Vérifiée par l'audit qualité automatique d'Ogrelo (exactitude, attendus du programme, niveau), repassée régulièrement. Une erreur ? Signale-la depuis l'appli.