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Forces et interactions : fiche de révision de physique-chimie en 3e

Physique-chimie · 3e · Mouvement et interactions · mise à jour le 22 octobre 2026

Ogrelo

Salut, moi c'est Ogrelo ! Voici l'essentiel de « Forces et interactions ». Lis la fiche, puis teste-toi avec mes questions : la réponse est cachée sous chaque question.

Quand tu pousses un vélo ou que ton ballon retombe après un tir, des forces agissent : ce chapitre t'apprend à les repérer et à les dessiner.

Les notions du chapitre

La fiche (extrait)

1. Le vocabulaire

Interaction
Deux objets agissent l'un sur l'autre. Si A agit sur B, alors B agit aussi sur A.
Force
Elle modélise l'action d'un objet sur un autre. Elle peut déformer un objet, le mettre en mouvement ou le maintenir immobile.
Newton (N)
C'est l'unité de la force. On la mesure avec un dynamomètre.
Vecteur force
C'est la flèche qui représente une force. se lit : force exercée par A sur B.
Poids
C'est la force d'attraction de la Terre sur un objet, notée ou . On a , avec sur Terre.
Masse
C'est la quantité de matière d'un objet, en kilogrammes (kg). Elle ne change pas quand on change de lieu.
Réaction du support
C'est la force exercée par la table sur le livre, notée . Elle pousse le livre vers le haut.
Équilibre
Un objet est en équilibre quand il reste immobile. Les forces qui s'exercent sur lui se compensent.

2. Contact ou à distance

TypeCe qui se passeExemples
Force de contactLes deux objets se touchent.Main qui pousse ; frottement du sol ; tension d'un fil
Force à distanceLes objets ne se touchent pas.Poids ; aimant sur un clou ; force électrique d'un peigne frotté

Exemple corrigé : un livre posé sur une table

Un livre de masse 2 kg est immobile sur une table. On représente les forces qui s'exercent sur lui.

Poids : . Il est vertical, vers le bas, appliqué en G.

Échelle 1 cm pour 10 N : la flèche de mesure 2 cm.

La table soutient le livre : est vertical, vers le haut.

Le livre est en équilibre : les deux forces ont la même direction, des sens opposés et la même valeur. Donc , flèche de 2 cm.

Attention aux confusions

  • Le poids et la réaction ne sont pas des actions réciproques : elles s'exercent toutes les deux sur le livre.
  • Des actions réciproques s'exercent sur deux objets différents.
  • Ne confonds pas masse et poids : la masse se mesure en kg, le poids en N.

À retenir

  • Une force se mesure en newtons (N). On la représente par une flèche : point d'application, direction, sens, valeur.
  • Une force est de contact (les objets se touchent) ou à distance (sans contact).
  • Si A agit sur B, alors B agit sur A : même direction, même valeur, sens opposés.
  • Un objet immobile est en équilibre : les forces qui s'exercent sur lui se compensent.
  • Le poids se calcule avec , avec sur Terre.

Dans la fiche complète, sur l'appli :

  • 3. Représenter une force
  • Les forces sur le livre
  • 4. Le principe des actions réciproques
  • Deux aimants qui se repoussent

avec la version audio et le quiz complet.

Quiz : teste-toi

Question 1

Quelle est l'unité de la force ?

  1. Le joule
  2. Le newton
  3. Le watt
  4. Le kilogramme
Voir la réponse

Réponse : Le newton. La force se mesure en newtons (N). Le kilogramme est l'unité de masse.

Question 2

Un aimant attire un clou sans le toucher. Cette force est…

  1. à distance
  2. de contact
  3. de frottement
  4. de réaction
Voir la réponse

Réponse : à distance. Les deux objets ne se touchent pas : c'est une force à distance.

Question 3

Observe la figure. Quelle force a la plus grande valeur ?

  1. La force F2
  2. Les deux sont égales
  3. On ne peut pas savoir
  4. La force F1
Voir la réponse

Réponse : La force F1. La flèche F1 est plus longue que F2 : sa valeur est plus grande.

Exercices corrigés

Exercice 1

Quelle est l'unité de force ?

  1. Le kilogramme
  2. Le newton
  3. Le mètre
  4. Le litre
Voir la correction

Le newton. La force se mesure en newtons (N). Le kilogramme est l'unité de masse.

Exercice 2

Vrai ou faux : Quand tu pousses un mur, le mur exerce aussi une force sur toi.

Voir la correction

Vrai. Deux objets en interaction agissent l'un sur l'autre : le mur te repousse.

Questions fréquentes

Que faut-il savoir sur « Forces et interactions » en 3e ?

Quand tu pousses un vélo ou que ton ballon retombe après un tir, des forces agissent : ce chapitre t'apprend à les repérer et à les dessiner. Ce qui est attendu : Représenter une force ; Identifier les forces qui s'exercent sur un objet.

Que retenir du chapitre « Forces et interactions » ?

Une force se mesure en newtons (N). On la représente par une flèche : point d'application, direction, sens, valeur. Une force est de contact (les objets se touchent) ou à distance (sans contact). Si A agit sur B, alors B agit sur A : même direction, même valeur, sens opposés. Un objet immobile est en équilibre : les forces qui s'exercent sur lui se compensent. Le poids se calcule avec P = m × g, avec g ≈ 10 N/kg sur Terre.

Quel est le piège classique sur « Forces et interactions » ?

Le poids P et la réaction R ne sont pas des actions réciproques : elles s'exercent toutes les deux sur le livre. Des actions réciproques s'exercent sur deux objets différents. Ne confonds pas masse et poids : la masse se mesure en kg, le poids en N.

Envoie-moi ton cours et je te prépare ta fiche, le quiz complet et l'audio de ton chapitre. Aux côtés de tes profs, pas à leur place.

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