Ogrelo Ouvrir l'app

Ressources et énergies : une gestion durable : fiche de révision de sciences de la vie et de la Terre en 3e

SVT · 3e · La planète Terre, l'environnement et l'action humaine · mise à jour le 22 octobre 2026

Ogrelo

Salut, moi c'est Ogrelo ! Voici l'essentiel de « Ressources et énergies : une gestion durable ». Lis la fiche, puis teste-toi avec mes questions : la réponse est cachée sous chaque question.

Recharger ton téléphone, boire un verre d'eau, rouler en bus : tout ça demande des ressources, et ce chapitre t'apprend à les utiliser sans les épuiser.

Les notions du chapitre

La fiche (extrait)

1. Le vocabulaire

Ressource
Ce que la nature nous fournit et que nous utilisons : eau, énergie, minéraux…
Ressource renouvelable
Elle se reconstitue assez vite pour qu'on puisse l'utiliser longtemps, à l'échelle d'une vie humaine.
Ressource non renouvelable
Elle se forme en des millions d'années. Une fois utilisée, on ne la retrouve plus.
Énergie fossile
Énergie tirée du pétrole, du gaz naturel ou du charbon. Ils viennent de restes d'êtres vivants enfouis.
Gestion durable
Utiliser les ressources pour nos besoins d'aujourd'hui sans empêcher les générations futures d'avoir les leurs.

2. Les énergies : fossiles ou renouvelables

Énergies fossilesÉnergies renouvelables
ExemplesPétrole, gaz naturel, charbonSoleil, vent, eau, biomasse, géothermie
RenouvellementDes millions d'années : non renouvelablesRapide : renouvelables
Effet sur le climatLeur combustion rejette du , un gaz à effet de serreTrès peu de rejeté en fonctionnement
LimiteLes réserves s'épuisentSoleil et vent dépendent de la météo

Une nappe phréatique en coupe

La pluie s'infiltre dans le sol et recharge la nappe phréatique, d'où l'on pompe l'eau.
La pluie s'infiltre dans le sol et recharge la nappe phréatique, d'où l'on pompe l'eau.

7. Exemple corrigé

Question : ton collège doit chauffer ses salles. Il hésite entre une chaudière au gaz et des panneaux solaires avec géothermie. Que conseilles-tu ?

Le gaz est fossile et non renouvelable : ses réserves s'épuisent et sa combustion rejette du .

Le soleil et la géothermie sont renouvelables et rejettent très peu de .

Limite : le soleil varie selon la météo, donc il faut prévoir un complément.

Conclusion : je conseille le solaire avec la géothermie, car il répond aux besoins sans épuiser les ressources.

Attention aux confusions

  • Renouvelable ne veut pas dire sans impact : une éolienne ou un barrage modifient aussi le milieu.
  • Une ressource renouvelable peut s'épuiser si on l'utilise plus vite qu'elle ne se reconstitue, comme une nappe d'eau.
  • Le nucléaire ne rejette pas de en fonctionnement, mais l'uranium est non renouvelable et il produit des déchets radioactifs.

À retenir

  • Une ressource est renouvelable si elle se reconstitue vite, et non renouvelable si elle met des millions d'années.
  • Pétrole, gaz et charbon sont des énergies fossiles non renouvelables, qui rejettent du .
  • Soleil, vent, eau et biomasse sont renouvelables, mais ont aussi des limites.
  • L'eau se renouvelle, mais elle peut s'épuiser ou être polluée. Les minéraux ne se renouvellent pas, d'où l'intérêt du recyclage.
  • Pour argumenter, compare avantages et impacts, et pense aux générations futures.

Dans la fiche complète, sur l'appli :

  • 3. Les ressources en eau
  • 4. Les ressources minérales
  • 5. Exploiter : des avantages et des impacts
  • 6. La méthode : argumenter un choix de gestion durable

avec la version audio et le quiz complet.

Quiz : teste-toi

Question 1

Laquelle est une énergie renouvelable ?

  1. Le charbon
  2. Le vent
  3. Le pétrole
  4. Le gaz
Voir la réponse

Réponse : Le vent. Le vent se renouvelle sans cesse. Charbon, pétrole et gaz sont fossiles.

Question 2

Pourquoi le pétrole est-il non renouvelable ?

  1. Il se forme en des millions d'années
  2. Il se reforme en quelques jours
  3. Il tombe du ciel avec la pluie
  4. Il est produit par le vent
Voir la réponse

Réponse : Il se forme en des millions d'années. Les fossiles viennent de restes d'êtres vivants transformés pendant des millions d'années.

Question 3

Quel gaz à effet de serre rejette la combustion des fossiles ?

  1. Le dioxygène
  2. L'azote
  3. Le dioxyde de carbone
  4. L'hélium
Voir la réponse

Réponse : Le dioxyde de carbone. Brûler du pétrole, du gaz ou du charbon rejette du dioxyde de carbone.

Questions fréquentes

Que faut-il savoir sur « Ressources et énergies : une gestion durable » en 3e ?

Recharger ton téléphone, boire un verre d'eau, rouler en bus : tout ça demande des ressources, et ce chapitre t'apprend à les utiliser sans les épuiser. Ce qui est attendu : Distinguer ressources renouvelables et non renouvelables ; Argumenter un choix de gestion durable.

Que retenir du chapitre « Ressources et énergies : une gestion durable » ?

Une ressource est renouvelable si elle se reconstitue vite, et non renouvelable si elle met des millions d'années. Pétrole, gaz et charbon sont des énergies fossiles non renouvelables, qui rejettent du CO₂. Soleil, vent, eau et biomasse sont renouvelables, mais ont aussi des limites. L'eau se renouvelle, mais elle peut s'épuiser ou être polluée. Les minéraux ne se renouvellent pas, d'où l'intérêt du recyclage. Pour argumenter, compare avantages et impacts, et pense aux générations futures.

Quel est le piège classique sur « Ressources et énergies : une gestion durable » ?

Renouvelable ne veut pas dire sans impact : une éolienne ou un barrage modifient aussi le milieu. Une ressource renouvelable peut s'épuiser si on l'utilise plus vite qu'elle ne se reconstitue, comme une nappe d'eau. Le nucléaire ne rejette pas de CO₂ en fonctionnement, mais l'uranium est non renouvelable et il produit des déchets radioactifs.

Envoie-moi ton cours et je te prépare ta fiche, le quiz complet et l'audio de ton chapitre. Aux côtés de tes profs, pas à leur place.

Réviser avec Ogrelo

Vous êtes parent ? Voir comment Ogrelo accompagne votre enfant.

Dans le même programme de 3e

La même notion dans les autres classes

Toutes les fiches de sciences de la vie et de la Terre en 3e

Fiche basée sur le programme officiel de sciences de la vie et de la Terre de 3e (BO n°31 du 30 juillet 2020). Vérifiée par l'audit qualité automatique d'Ogrelo (exactitude, attendus du programme, niveau), repassée régulièrement. Une erreur ? Signale-la depuis l'appli.