Classer les êtres vivants : fiche de révision de sciences et technologie en 6e
Sciences et technologie · 6e · Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent · mise à jour le 23 octobre 2026
Salut, moi c'est Ogrelo ! Voici l'essentiel de « Classer les êtres vivants ». Lis la fiche, puis teste-toi avec mes questions : la réponse est cachée sous chaque question.
Comme tu ranges ta playlist en genres et sous-genres, tu vas apprendre à ranger un chat, un rosier et un cèpe dans des groupes qui s'emboîtent.
Les notions du chapitre
- attributs partagés
- groupes emboîtés
- liens de parenté
- arbre de parenté
- classifications utilitaire, écologique, phylogénétique
- bases de données numériques
La fiche (extrait)
1. Le vocabulaire
- Espèce
- Un ensemble d'êtres vivants très semblables qui peuvent avoir des petits entre eux. Le chat domestique est une espèce.
- Attribut
- Un caractère que l'on peut observer chez un être vivant. Par exemple : avoir des plumes, des poils, quatre membres.
- Attribut hérité
- Un attribut transmis par un ancêtre à tous ses descendants. Deux espèces qui le partagent sont apparentées.
- Ancêtre commun
- Un ancêtre dont descendent plusieurs espèces. Il leur a transmis ses attributs.
- Groupes emboîtés
- Des groupes rangés les uns dans les autres, comme des poupées russes. Les vertébrés sont dans les animaux, qui sont dans les êtres vivants.
- Parenté
- Le lien entre des espèces qui ont un ancêtre commun. Plus elles partagent d'attributs hérités, plus elles sont proches.
- Arbre de parenté
- Un schéma où chaque nœud est un ancêtre commun. Chaque nœud porte un attribut transmis à tous ses descendants.
2. Les attributs de cinq animaux
| Animal | Colonne vertébrale | 4 membres | Peau sèche et étanche |
|---|---|---|---|
| Truite | ✔ | ✘ | ✘ |
| Grenouille | ✔ | ✔ | ✘ |
| Lézard | ✔ | ✔ | ✔ |
| Poule | ✔ | ✔ | ✔ |
| Chat | ✔ | ✔ | ✔ |
6. Et les autres êtres vivants ?
Prends six êtres vivants : escargot, papillon, chat, rosier, fougère, cèpe.
Premier tri : le rosier et la fougère sont des plantes (feuilles vertes qui captent la lumière). Le cèpe est un champignon (pas de feuilles vertes, des filaments dans le sol).
L'escargot, le papillon et le chat sont des animaux : ils se déplacent.
Chez les plantes, le rosier a des fleurs, la fougère n'en a pas.
Chez les animaux, le chat a une colonne vertébrale : c'est un vertébré. L'escargot et le papillon n'en ont pas : ce sont des invertébrés.
Les groupes s'emboîtent : êtres vivants → animaux → vertébrés → chat.
Se ressembler ne prouve pas la parenté
- La truite et le dauphin ont des nageoires et vivent dans l'eau. Pourtant, leurs nageoires ne viennent pas d'un même ancêtre.
- Le dauphin allaite ses petits : il a des mamelles, comme le chat. Cet attribut hérité en commun le rapproche du chat.
- Les poumons ne suffisent pas à le placer : la grenouille en a aussi.
- Pour classer, cherche les attributs hérités en commun, pas la forme ou le milieu de vie.
À retenir
- Classer, c'est ranger des espèces en groupes emboîtés d'après leurs attributs hérités en commun.
- Plus deux espèces partagent d'attributs hérités, plus elles sont proches.
- Dans un arbre de parenté, chaque nœud est un ancêtre commun qui porte un attribut.
- Identifier, c'est trouver le nom d'une espèce : ce n'est pas la classer.
- Utilitaire, écologique ou phylogénétique : seule la dernière montre la parenté.
Dans la fiche complète, sur l'appli :
- 3. La méthode : emboîter les groupes
- 4. L'arbre de parenté correspondant
- 5. Lire un arbre de parenté
- 7. Classer, identifier, chercher
avec la version audio et le quiz complet.
Quiz : teste-toi
Question 1
Qu'est-ce qu'un attribut d'un être vivant ?
- Le nom de l'espèce donné par les scientifiques
- Un caractère qu'on peut observer, comme avoir des plumes
- Le milieu dans lequel l'espèce vit
- Le nombre d'individus de l'espèce
Voir la réponse
Réponse : Un caractère qu'on peut observer, comme avoir des plumes. Un attribut est un caractère observable, comme avoir des plumes ou des poils.
Question 2
Les vertébrés forment un groupe à l'intérieur du groupe des animaux. Comment appelle-t-on des groupes organisés ainsi ?
- Des groupes utilitaires
- Des groupes alphabétiques
- Des groupes emboîtés
- Des groupes écologiques
Voir la réponse
Réponse : Des groupes emboîtés. Les vertébrés sont dans les animaux : les groupes sont emboîtés.
Question 3
Tu photographies une fleur et tu trouves son nom avec une clé de détermination. Que viens-tu de faire ?
- Construire un arbre de parenté
- Classer l'espèce selon son usage
- Classer toutes les fleurs en groupes
- Identifier l'espèce
Voir la réponse
Réponse : Identifier l'espèce. Trouver le nom d'une espèce, c'est l'identifier, pas la classer.
Questions fréquentes
Que faut-il savoir sur « Classer les êtres vivants » en 6e ?
Comme tu ranges ta playlist en genres et sous-genres, tu vas apprendre à ranger un chat, un rosier et un cèpe dans des groupes qui s'emboîtent. Ce qui est attendu : Classer des espèces en groupes emboîtés ; Lire un arbre de parenté simple ; Distinguer classer et identifier une espèce.
Que retenir du chapitre « Classer les êtres vivants » ?
Classer, c'est ranger des espèces en groupes emboîtés d'après leurs attributs hérités en commun. Plus deux espèces partagent d'attributs hérités, plus elles sont proches. Dans un arbre de parenté, chaque nœud est un ancêtre commun qui porte un attribut. Identifier, c'est trouver le nom d'une espèce : ce n'est pas la classer. Utilitaire, écologique ou phylogénétique : seule la dernière montre la parenté.
Quel est le piège classique sur « Classer les êtres vivants » ?
La truite et le dauphin ont des nageoires et vivent dans l'eau. Pourtant, leurs nageoires ne viennent pas d'un même ancêtre. Le dauphin allaite ses petits : il a des mamelles, comme le chat. Cet attribut hérité en commun le rapproche du chat. Les poumons ne suffisent pas à le placer : la grenouille en a aussi. Pour classer, cherche les attributs hérités en commun, pas la forme ou le milieu de vie.