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Puberté et reproduction humaine : fiche de révision de sciences et technologie en 6e

Sciences et technologie · 6e · Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent · mise à jour le 23 octobre 2026

Ogrelo

Salut, moi c'est Ogrelo ! Voici l'essentiel de « Puberté et reproduction humaine ». Lis la fiche, puis teste-toi avec mes questions : la réponse est cachée sous chaque question.

Pourquoi ta voix change, tes vêtements deviennent trop petits en quelques mois et ton corps ne ressemble plus à celui de l'école primaire ? Ce chapitre explique la puberté et comment un bébé peut naître.

Les notions du chapitre

La fiche (extrait)

1. Le vocabulaire

Puberté
Période où le corps se transforme et devient peu à peu capable de se reproduire. Elle commence entre 9 et 14 ans environ, à un rythme différent pour chacun.
Spermatozoïde
Cellule reproductrice mâle, fabriquée par les testicules.
Ovule
Cellule reproductrice femelle, libérée par un ovaire.
Fécondation
Rencontre d'un spermatozoïde et d'un ovule, qui s'unissent.
Cellule-œuf
Première cellule du futur bébé, née de la fécondation. Ce n'est pas l'œuf de poule.
Fécondation interne
Fécondation qui a lieu dans le corps de la femelle. C'est le cas chez l'humain.
Fécondation externe
Fécondation qui a lieu hors du corps, dans l'eau. C'est le cas chez la grenouille et chez beaucoup de poissons.
Embryon et fœtus
Le futur bébé est d'abord un embryon. Quand ses organes sont formés, on l'appelle fœtus.
Placenta
Organe qui permet les échanges entre le sang de la mère et le fœtus.

2. Les transformations de la puberté

TransformationChez la filleChez le garçon
Organes sexuelsLa vulve grandit et changeLes testicules et le pénis grandissent
Cellules reproductricesUn ovule est libéré environ chaque moisLes testicules fabriquent des spermatozoïdes
Événement proprePremières règlesPremières éjaculations (sortie du sperme)
SeinsLes seins se développentPeu de changement
SilhouetteHanches plus larges, surtoutÉpaules plus larges et muscles plus forts, surtout
VoixElle devient un peu plus graveElle devient nettement plus grave (la mue)
PoilsPubis et aissellesPubis, aisselles, et souvent visage
TaillePoussée de croissancePoussée de croissance
Peau et transpirationPlus de transpiration, peau plus grassePlus de transpiration, peau plus grasse

Attention : reproduction et sexualité, ce n'est pas pareil

  • La reproduction consiste à faire naître un bébé. Elle demande une fécondation.
  • La sexualité humaine est plus large que cela. Elle a aussi des dimensions affectives (les sentiments), sociales (les relations, le respect) et culturelles.
  • Un rapport sexuel n'aboutit pas toujours à un bébé, et la sexualité ne sert pas qu'à cela.
  • Le respect de l'autre et son accord (le consentement) comptent toujours. Personne ne doit te forcer.
  • Si tu as des questions, parles-en à un adulte de confiance : parent, infirmière scolaire, professeur.

À retenir

  • La puberté transforme le corps (organes sexuels, poils, voix, silhouette) et le rend peu à peu capable de se reproduire.
  • Les testicules fabriquent les spermatozoïdes. Les ovaires libèrent les ovules.
  • La fécondation a lieu dans une trompe, dans le corps de la femme : c'est une fécondation interne.
  • L'embryon s'installe dans l'utérus et devient un fœtus, nourri grâce au placenta.
  • Reproduction et sexualité ne sont pas la même chose : la sexualité a aussi des dimensions affectives et sociales.

Dans la fiche complète, sur l'appli :

  • 3. Les appareils reproducteurs
  • L'appareil reproducteur féminin
  • L'appareil reproducteur masculin
  • 4. Du cycle à la naissance
  • 5. Le développement avant la naissance

avec la version audio et le quiz complet.

Quiz : teste-toi

Question 1

Comment appelle-t-on la période où le corps se transforme et devient capable de se reproduire ?

  1. La fécondation
  2. La grossesse
  3. La puberté
  4. L'ovulation
Voir la réponse

Réponse : La puberté. C'est la puberté : elle commence entre 9 et 14 ans environ.

Question 2

Quelle cellule reproductrice est fabriquée par les testicules ?

  1. Le spermatozoïde
  2. L'ovule
  3. La cellule-œuf
  4. L'embryon
Voir la réponse

Réponse : Le spermatozoïde. Les testicules fabriquent les spermatozoïdes.

Question 3

Observe le schéma. Quel numéro désigne l'organe qui libère les ovules ?

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Voir la réponse

Réponse : 3. Les ovaires libèrent les ovules : ils sont aux extrémités des trompes.

Exercices corrigés

Exercice 1

Quel organe produit les ovules ?

  1. L'utérus
  2. Le vagin
  3. Les ovaires
  4. Les trompes
Voir la correction

Les ovaires. Les ovaires produisent les ovules, cellules reproductrices féminines. Le bébé, lui, grandit dans l'utérus.

Exercice 2

Vrai ou faux : La puberté rend capable de se reproduire.

Voir la correction

Vrai. Pendant la puberté, le corps se transforme et devient capable de se reproduire.

Questions fréquentes

Que faut-il savoir sur « Puberté et reproduction humaine » en 6e ?

Pourquoi ta voix change, tes vêtements deviennent trop petits en quelques mois et ton corps ne ressemble plus à celui de l'école primaire ? Ce chapitre explique la puberté et comment un bébé peut naître. Ce qui est attendu : Localiser les organes reproducteurs et donner leur rôle ; Décrire les transformations de la puberté ; Distinguer reproduction et sexualité.

Que retenir du chapitre « Puberté et reproduction humaine » ?

La puberté transforme le corps (organes sexuels, poils, voix, silhouette) et le rend peu à peu capable de se reproduire. Les testicules fabriquent les spermatozoïdes. Les ovaires libèrent les ovules. La fécondation a lieu dans une trompe, dans le corps de la femme : c'est une fécondation interne. L'embryon s'installe dans l'utérus et devient un fœtus, nourri grâce au placenta. Reproduction et sexualité ne sont pas la même chose : la sexualité a aussi des dimensions affectives et sociales.

Quel est le piège classique sur « Puberté et reproduction humaine » ?

La reproduction consiste à faire naître un bébé. Elle demande une fécondation. La sexualité humaine est plus large que cela. Elle a aussi des dimensions affectives (les sentiments), sociales (les relations, le respect) et culturelles. Un rapport sexuel n'aboutit pas toujours à un bébé, et la sexualité ne sert pas qu'à cela. Le respect de l'autre et son accord (le consentement) comptent toujours. Personne ne doit te forcer. Si tu as des questions, parles-en à un adulte de confiance : parent, infirmière scolaire, professeur.

Envoie-moi ton cours et je te prépare ta fiche, le quiz complet et l'audio de ton chapitre. Aux côtés de tes profs, pas à leur place.

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Fiche basée sur le programme officiel de sciences et technologie de 6e (BO n°25 du 22 juin 2023), texte officiel. Vérifiée par l'audit qualité automatique d'Ogrelo (exactitude, attendus du programme, niveau), repassée régulièrement. Une erreur ? Signale-la depuis l'appli.