Ogrelo Ouvrir l'app

Le groupe nominal et les classes de mots : fiche de révision de français en 5e

Français · 5e · Grammaire · mise à jour le 23 octobre 2026

Ogrelo

Salut, moi c'est Ogrelo ! Voici l'essentiel de « Le groupe nominal et les classes de mots ». Lis la fiche, puis teste-toi avec mes questions : la réponse est cachée sous chaque question.

Quand tu écris « Ce match de foot était nul, mais je l'ai regardé », tu utilises des mots de classes différentes : ce chapitre t'apprend à les reconnaître.

Les notions du chapitre

La fiche (extrait)

1. Le vocabulaire

nom
Mot qui désigne une personne, un animal, une chose ou une idée. Il a un genre et un nombre.
déterminant
Petit mot placé devant un nom (le, la, ces, mon, chaque…). Il s'accorde avec ce nom.
adjectif
Mot qui dit comment est un nom (petit, sympathique). Il s'accorde avec ce nom.
verbe
Mot qui se conjugue. Il change avec la personne et le temps.
pronom
Mot qui remplace un nom ou un groupe nominal (il, celui, chacun).
groupe nominal (GN)
Groupe de mots organisé autour d'un nom, qu'on appelle le noyau.
expansion du nom
Mot ou groupe qui précise le nom : un adjectif ou un complément du nom (de Léa).

2. Le groupe nominal : minimal ou étendu

Sorte de GNExempleComposition
minimalLe chatdéterminant + nom
minimalLéanom propre seul
étenduLe petit chatdéterminant + adjectif + nom
étenduLe petit chat de Léa+ complément du nom

6. Exemple corrigé

Phrase : « Ces élèves sympathiques parlent doucement dans la cour, mais ils restent calmes. »

GN sujet : « Ces élèves sympathiques ». Ces est un déterminant démonstratif, élèves est le nom noyau, sympathiques est un adjectif.

« parlent » et « restent » sont des verbes.

« doucement » est un adverbe : il précise le verbe « parlent ».

« dans » est une préposition, suivie du GN « la cour » (la : déterminant, cour : nom).

« mais » est un coordonnant : il relie les deux parties de la phrase.

« ils » est un pronom personnel : il remplace « ces élèves sympathiques ».

« calmes » est un adjectif : il qualifie « ils ».

Le piège de « tout »

  • « Tout » change de classe selon la phrase.
  • Adverbe devant un adjectif masculin : « Il est tout content ».
  • Devant un adjectif féminin qui commence par une consonne, il s'accorde : « Elle est toute contente », « Elles sont toutes petites ».
  • Devant une voyelle ou un h muet, il ne change pas : « Elle est tout étonnée ».
  • Déterminant : « toute la classe ». Pronom : « Tout est prêt ».

À retenir

  • Un GN s'organise autour d'un nom, avec un déterminant et parfois des expansions.
  • Un déterminant accompagne un nom ; un pronom prend la place d'un GN.
  • Pour trouver la classe d'un mot, regarde son rôle dans la phrase.
  • Préposition, adverbe et conjonctions ne varient pas, sauf « tout » adverbe : « toute contente ».
  • Qui, que, où, dont sont des pronoms relatifs.

Dans la fiche complète, sur l'appli :

  • Les mots autour du noyau
  • 3. Déterminant ou pronom ?
  • 4. Des mots qui ne changent pas (sauf « tout »)
  • 5. La méthode pour reconnaître la classe d'un mot

avec la version audio et le quiz complet.

Quiz : teste-toi

Question 1

Quel mot est le noyau d'un groupe nominal ?

  1. le déterminant
  2. le nom
  3. l'adjectif
  4. le verbe
Voir la réponse

Réponse : le nom. Le noyau du GN est toujours un nom.

Question 2

Lequel est un groupe nominal minimal ?

  1. Les chats
  2. Il dort
  3. Très vite
  4. Sous la table
Voir la réponse

Réponse : Les chats. « Les chats » = déterminant + nom.

Question 3

Dans « Ce livre est à Léa », quelle est la classe de « ce » ?

  1. un pronom démonstratif
  2. un adverbe
  3. un pronom personnel
  4. un déterminant démonstratif
Voir la réponse

Réponse : un déterminant démonstratif. « Ce » est devant le nom « livre » : c'est un déterminant.

Exercices corrigés

Exercice 1

Quel est le noyau du GN « le petit chat » ?

  1. le
  2. petit
  3. chat
  4. petit chat
Voir la correction

chat. Le noyau est le nom principal. Le déterminant et l'adjectif s'organisent autour de lui.

Exercice 2

Vrai ou faux : « Léa » seul est un groupe nominal minimal.

Voir la correction

Vrai. Un nom propre seul suffit à former un GN minimal.

Questions fréquentes

Que faut-il savoir sur « Le groupe nominal et les classes de mots » en 5e ?

Quand tu écris « Ce match de foot était nul, mais je l'ai regardé », tu utilises des mots de classes différentes : ce chapitre t'apprend à les reconnaître. Ce qui est attendu : Délimiter un groupe nominal ; Distinguer un déterminant d'un pronom ; Reconnaître la classe d'un mot.

Que retenir du chapitre « Le groupe nominal et les classes de mots » ?

Un GN s'organise autour d'un nom, avec un déterminant et parfois des expansions. Un déterminant accompagne un nom ; un pronom prend la place d'un GN. Pour trouver la classe d'un mot, regarde son rôle dans la phrase. Préposition, adverbe et conjonctions ne varient pas, sauf « tout » adverbe : « toute contente ». Qui, que, où, dont sont des pronoms relatifs.

Quel est le piège classique sur « Le groupe nominal et les classes de mots » ?

« Tout » change de classe selon la phrase. Adverbe devant un adjectif masculin : « Il est tout content ». Devant un adjectif féminin qui commence par une consonne, il s'accorde : « Elle est toute contente », « Elles sont toutes petites ». Devant une voyelle ou un h muet, il ne change pas : « Elle est tout étonnée ». Déterminant : « toute la classe ». Pronom : « Tout est prêt ».

Envoie-moi ton cours et je te prépare ta fiche, le quiz complet et l'audio de ton chapitre. Aux côtés de tes profs, pas à leur place.

Réviser avec Ogrelo

Vous êtes parent ? Voir comment Ogrelo accompagne votre enfant.

Dans le même programme de 5e

La même notion dans les autres classes

Toutes les fiches de français en 5e

Fiche basée sur le programme officiel de français de 5e (BO n°10 du 5 mars 2026), texte officiel. Vérifiée par l'audit qualité automatique d'Ogrelo (exactitude, attendus du programme, niveau), repassée régulièrement. Une erreur ? Signale-la depuis l'appli.